Integração da Inteligência Artificial no Ensino Superior
A integração da Inteligência Artificial (IA) no Ensino Superior constitui uma oportunidade para melhorar o planeamento pedagógico, a produção de recursos, o feedback e a avaliação, bem como apoiar processos de investigação. Em paralelo, levanta desafios críticos relacionados com rigor científico, vieses, privacidade (RGPD), direitos de autor e integridade académica.
A ação privilegia metodologias ativas, cocriação e prototipagem rápida, integrando o ciclo de Design Thinking (Empatia → Definição → Ideação → Protótipo → Teste) e referenciais de decisão pedagógica (TPACK e SAMR), com foco na implementação imediata em contexto de unidade curricular.
Objetivos
Compreender o potencial e as limitações da IA na docência, avaliação e investigação, adotando uma postura crítica e informada.
Desenvolver competências de prompting, validação e verificação para produzir outputs úteis, rigorosos e pedagogicamente alinhados.
Conceber e prototipar uma atividade/tarefa autêntica com IA, acompanhada de rubrica, checklist de integridade e política de transparência.
Orador
Celestino Magalhães
O curso funciona online nos dias: 16 de abril, 07 de maio, 21 de maio e 03 de junho, das 13H00 às 14H30 (6 horas)
Ação de curta duração ao abrigo do artigo 7.º do Despacho n.º 5741/2015, de 29 de maio, retificado pela Declaração de Retificação n.º 470/2015, de 11 de junho.
Destinatários: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básicos e Secundário